2026年1月5日，为深化校地合作、赋能科学教育高质量发展，我院副院长姜红军带队，携科学教育与科学传播系主任吕清琦、科学史研究所副所长刘超、科学教育实践创新育人中心负责人特日格乐、本科教学秘书张晓雪老师，赴鄂尔多斯市伊金霍洛旗第五小学开展专题调研。

实地考察：多元实践彰显科学教育特色

调研团在学校相关负责人陪同下，实地参观了科学实验室，深入了解跨学科融合课程实施情况。该校以“让每个孩子都拥有科学家潜质”为目标，构建了丰富的科学教育体系：既有“阅读游廊”、编程社团、无人机训练、科技运动会等常规载体，更打造了“太空舱栽培”“葫芦种植”等特色实践项目。其中葫芦种植课程贯穿从播种培育到加工创作的全流程，实现劳动教育、美术创作与科学探究的深度融合，生动践行“做中学、创中思”的教育理念。

聘任仪式：搭建人才共育坚实桥梁

调研期间，双方举行了简洁而隆重的聘任仪式。姜红军副院长代表研究院，向伊金霍洛旗第五小学校长宋虎军颁发“内蒙古师范大学教育硕士专业学位研究生实践导师”聘书。此次聘任旨在打通高校与基础教育一线的人才培养通道，为后续校地深度合作筑牢基础。

座谈交流：共绘协同育人发展蓝图

座谈中，姜红军副院长详细介绍了研究院的发展概况、学科优势，强调科学技术史学科与科学教育的互补性，表示研究院将为该校科学教育提供学术支持与理论指导，同时期待借助学校优质实践平台，为高校本科生、研究生提供宝贵的实习实战机会，实现资源共享、互利共赢。

宋虎军校长对调研团到访表示热烈欢迎，感谢研究院对学校科学教育的认可与支持。他表示，学校将全力创造条件，规范接收和安排我校学生的教育实习与实践工作，提供专业管理与指导，期待与研究院开展持续、深入的合作，共同探索科学教育协同育人的有效路径。

此次调研为校地双方搭建了高效沟通的桥梁，双方将以此次合作为起点，进一步整合优势资源、深化合作内涵，为提升区域科学教育质量、培育兼具科学素养与创新精神的时代新人注入强劲动力。

图片：特日格乐

文字：特日格乐

编辑：吕清琦

初审：吕清琦

复审：姜红军

终审：那日苏