为检验师范生实习研训成果，提升科学教育专业人才的教学实践能力，5月6日晚，内蒙古师范大学科学技术史研究院科学教育与传播系举办2023级本科生实习模拟讲课点评活动。我院相关老师、特邀指导教师及部分23、24级学生代表共同参与了此次活动。

本次活动以“展教学风采，育师范新人”为主题，主要面向2023级学生，同时吸引了2024级学生到场观摩学习。旨在通过模拟真实课堂环境，全方位考察学生的教材解读、教学设计及课堂驾驭能力。

活动伊始，2023级科学教育专业的5名本科生登台进行模拟讲课。在有限的授课时间内，同学们各展所长，充分展现了科学教育的学科魅力。我院邀请了3位在教学一线或教育研究领域具有深厚造诣的专家担任评委。专家们凭借丰富的教学经验和敏锐的洞察力，对每位学生的授课表现进行了深入细致的“问诊把脉”。点评环节中，专家们对学生的教学教态、语言表达等方面进行了细致入微的点评。同时，围绕“教学设计的规范性”“难易度的把控”“板书设计”等核心维度，提出了富有建设性的意见。

专家指出，科学教育不仅仅是知识的传递，更是科学精神与探究能力的培育。针对模拟授课中出现的问题，专家强调：“要善于抓住学生的‘疑问点’，在课堂互动中不仅要预设学生的回答，更要灵活应对学生的真实反馈。此外，专家还就新课标背景下的教学目标撰写、核心素养的落地路径等方面进行了现场示范，令在场学生受益匪浅。

此次模拟讲课点评活动的成功举办，不仅为本科生搭建了一个展示自我、锻炼能力的平台，更构建了“高校教师—一线专家—在校学生”三方联动的实践教学模式。未来，我院将继续依托“全国高校黄大年式教师团队”的优质资源，持续深化教育教学改革，为培养具有创新精神和实践能力的高素质科学教育师资队伍贡献力量。