6月27日至7月1日，在兰州举行的“全国数学教育研究会2014年国际学术年会”的“全国数学教育研究会”四年一度的换届选举上，我院代钦教授被选举为“第七届理事会常务理事会”秘书长。

来自美国、加拿大、英国、澳大利亚、中国港澳台地区和大陆的数学教育研究者共460余名参加本次大会。此次会议共提交论文210篇，其中学术报告论文152篇。我校18名师生参加了本次会议，11名师生作了学术报告。在论文评选中，我院博士生刘冰楠、王敏同学获一等奖，硕士生李雪婷获二等奖。数学科学学院李春兰博士、硕士生谢艳玲同学获二等奖，数学科学学院硕士生陈华丽获优秀奖。

全国数学教育研究会简介：

全国数学教育研究会，为全国性、群众性的从事数学教育研究和交流的学术团体，宗旨是：团结全国高等院校数学教育专业的教师、科研工作者以及其他从事数学教育研究的专业人员，开展数学教育学科的科学研究，推动学术交流，为提高本学科的理论水平和教学水平服务，为创建具有中国特色的数学教育学科体系服务。本会是我国数学教育领域最高级别的研究会，全国大部分高等院校的数学教育工作者都积极参与了本学会组织的学术活动。本学会自成立以来，组织了大量的、经常性的学术研讨活动，为全国数学教育工作者提供了学术交流平台，引领了全国的数学教育研究，取得了丰硕的研究成果。

全国数学教育研究会的前身为全国高等师范院校数学教育研究会。1979年8月，北京师范学院、广西师范学院、上海师范学院、福建师范学院、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、甘肃师范学院、江苏师范学院、华南师范学院、武汉师范学院、天津师范学院、湖南师范学院等13所高等师范院校数学系中学数学研究组的代表共37人，为了编写《中学数学教材教法》，成立了协作编写组。这个组织不仅编写教材，而且先后于1980年（广西桂林）、1981年（江苏苏州）、1982年（福建福州）、1983年（贵州安顺）举办了数学教育理论学术讨论会，吸引了越来越多的高师数学教育工作者和理论研究人员。1985年12月，在湖北襄樊举行的协作编写组会议上，与会者认为有必要成立正式的学术研讨组织，于是决定以协作编写组为基础，成立全国高等师范院校数学教育研究会（简称全国高师数学教育研究会）。随着全国数学教育研究的发展，许多中小学数学教师加入研究会，学会随即更名为全国数学教育研究会。研究会每两年召开一次学术年会，至今已举办14届学术年会。目前该研究会，大陆及港澳台的常务理事有104名，理事有299名。“全国数学教育研究”在大多数省、自治区和直辖市有分学会。